АРХИТЕКТУРНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ
06|2026
06|2026
5-дневный архитектурный интенсив для детей 6-14 лет
с созданием собственного проекта и выставкой
мини-группа до 7 человек • 2 проекта на выбор
с созданием собственного проекта и выставкой
мини-группа до 7 человек • 2 проекта на выбор
КОРОТКО О ФОРМАТЕ:
5 дней практики: пн-пт
с 10:00 до 18:00
8-12 июня: проект жилого дома
или 15-19 июня: проект города
итог: макет + защита проекта
23 июня: итоговая выставка в ЦДА
+ экскурсия в архитектурное бюро
7 человек в группе
2 ведущих: педагог и архитектор
+ эксперты ЦДА
30000₽ - стоимость участия
27000₽ - первые три места
5 дней практики: пн-пт
с 10:00 до 18:00
8-12 июня: проект жилого дома
или 15-19 июня: проект города
итог: макет + защита проекта
23 июня: итоговая выставка в ЦДА
+ экскурсия в архитектурное бюро
7 человек в группе
2 ведущих: педагог и архитектор
+ эксперты ЦДА
30000₽ - стоимость участия
27000₽ - первые три места
- Больше чем увлечениеВы замечали, как ребенок тянется к конструированию, любит строить шалаши из одеял или просто стремится продуманно организовать окружающее пространство?
Неудивительно, ведь интерес к архитектуре напрямую связан с развитием мышления и желанием понять, как устроен мир и как на него можно влиять.
Вот почему наша лаборатория подойдет как будущему архитектору, так и каждому ребёнку, которого она заинтересует!
Что даст вашему ребенку участие в этом проекте?
Наша лаборатория — это полноценный практический интенсив с погружением в профессиональную среду, созданием сильных проектов и итоговой выставкой в Центральном Доме Архитектора.
А главное, это увлекательный опыт, который позволит вашему ребенку найти новые способы решения задач и взаимодействия с миром.
А главное, это увлекательный опыт, который позволит вашему ребенку найти новые способы решения задач и взаимодействия с миром.
-
Знакомство с профессией под руководством настоящих архитекторовЭксперты профессии гарантируют грамотный подход к делу и делятся живым опытом -
Навыки проектирования, планирования и командной работыТо, что пригодится ребенку в любом деле, чем бы он ни занимался. -
Развитие креативного и пространственного мышленияЭто про гибкость ума - одно из самых нужных качеств в современном мире -
Интерес к окружающей среде и новые знания о её устройствеИ теперь география, социология, экология и история искусства - не бессмысленные школьные предметы, а ключи к изменению качества жизни множества людей -
Навыки работы с новыми материалами и инструментамиМакетирование научит нас самым успешным способам обработки и соединения разных материалов, что точно ещё не раз пригодится -
Опыт самопрезентации и участие в профессиональной выставке в ЦДАПрезентация своих идей и достижений - лучший способ закрепить опыт успеха и развить здоровую уверенность в себе
А теперь самое важное -
какую смену выбрать?
какую смену выбрать?
Два проекта - два пути развития.
Каждый открывает свою оптику восприятия, способы решения задач и взаимодействия с миром.
Выбор за вами!
Каждый открывает свою оптику восприятия, способы решения задач и взаимодействия с миром.
Выбор за вами!
8-12 июня 2026
Планировка жилого дома по «заказу» , создание макета, защита проекта.
Учимся совмещать эстетику и функциональность на основе потребностей и пожеланий «заказчика», создавать макеты по своим эскизам.
Развиваем креативность, художественный вкус, аналитическое и пространственное мышление, эмпатию, внимание к деталям.
Рекомендуем для возраста 6-12 лет
В группе не более 7 человек
Учимся совмещать эстетику и функциональность на основе потребностей и пожеланий «заказчика», создавать макеты по своим эскизам.
Развиваем креативность, художественный вкус, аналитическое и пространственное мышление, эмпатию, внимание к деталям.
Рекомендуем для возраста 6-12 лет
В группе не более 7 человек
15-19 июня 2026
Планировка архитектуры и инфраструктуры города, создание макета, защита проекта.
Учимся учитывать социальные, культурные, геологические и климатические особенности в проектировании, работать в команде, создавать макеты по своим эскизам.
Развиваем аналитическое, пространственное, структурное и стратегическое мышление, умение обрабатывать информацию, тестировать и создавать системы взаимодействия.
Рекомендуем для возраста 8-14 лет
В группе не более 7 человек
Учимся учитывать социальные, культурные, геологические и климатические особенности в проектировании, работать в команде, создавать макеты по своим эскизам.
Развиваем аналитическое, пространственное, структурное и стратегическое мышление, умение обрабатывать информацию, тестировать и создавать системы взаимодействия.
Рекомендуем для возраста 8-14 лет
В группе не более 7 человек
8-12 июня - проект ЖИЛОГО ДОМА
- ПРОСТРАНСТВО ДЛЯ ЖИЗНИ -
каким оно должно быть?Смотря для кого, ведь, например, у Дюймовочки и Карлсона разные потребности и предпочтения. Но для любого жильца пространство должно быть удобным и приятным.
Вот мы и потренируемся «ставить себя на место заказчика» и находить решение, отвечающее всем запросам.
Интересно, что у нас получится!
В этом проекте:
- Узнаем из каких элементов состоит архитектура домаИ научимся комбинировать их в собственном проекте
- Узнаем какие стили и почему используются в архитектуреА ещё познакомимся с их историей и практическими задачами, узнаем как комбинировать и создавать уникальные стили
- Научимся креативно и практично подходить к решению задачиИ проявлять индивидуальность, оставаясь в рамках своего ТЗ
- Научимся создавать чертежи и макетыИ эффективно работать с разными материалами, понимая их свойства и возможности
- Научимся планировать и доводить до конца собственный проектА ещё защищать его в презентации
Нас ждёт 5 полных дней творчества!
А ещё экскурсия в архитектурное бюро и настоящая выставка в ЦДА
ДЕНЬ 1
ПН, 8 июня
ПН, 8 июня
ДЕНЬ 1
ПН, 8 июня
ПН, 8 июня
От заказа до идеи
Распределяем «заказы».
Знакомимся с историей архитектурных элементов и стилей.
Собираем идеи и создаём мудборд проекта.
Знакомимся с историей архитектурных элементов и стилей.
Собираем идеи и создаём мудборд проекта.
ДЕНЬ 2
ВТ, 9 июня
ВТ, 9 июня
ДЕНЬ 2
ВТ, 9 июня
ВТ, 9 июня
материалы и Конструкции
Исследуем возможности строительных и творческих материалов.
Учимся создавать интересные и устойчивые конструкции.
Создаем некоторые элементы для будущего макета.
Учимся создавать интересные и устойчивые конструкции.
Создаем некоторые элементы для будущего макета.
ДЕНЬ 3
СР, 10 июня
СР, 10 июня
ДЕНЬ 3
СР, 10 июня
СР, 10 июня
Идеальная Планировка
Исследуем условия функциональности и логику пространства жилого дома.
Создаем эскиз итоговой планировки.
Составляем план работ по изготовлению макета.
Проводим промежуточную мини-презентацию проекта.
Создаем эскиз итоговой планировки.
Составляем план работ по изготовлению макета.
Проводим промежуточную мини-презентацию проекта.
ДЕНЬ 4
ЧТ, 11 июня
ЧТ, 11 июня
ДЕНЬ 4
ЧТ, 11 июня
ЧТ, 11 июня
Сборка Макета
Действуем в соответствии с планом работ, фиксируем выполненные задачи и тайминг.
Допускается обмен услугами.
Параллельно снимаем интервью и процесс работы, готовим тексты для итоговой презентации и выставки.
Допускается обмен услугами.
Параллельно снимаем интервью и процесс работы, готовим тексты для итоговой презентации и выставки.
ДЕНЬ 5
ПТ, 12 июня
ПТ, 12 июня
ДЕНЬ 5
ПТ, 12 июня
ПТ, 12 июня
Подведение итогов
Доделываем макет и готовим его к презентации в студии и выставке в ЦДА. Репетируем выступления.
Проводим защиту своих проектов перед гостями.
Проводим защиту своих проектов перед гостями.
событие
ВТ, 23 июня
ВТ, 23 июня
событие
ВТ, 23 июня
ВТ, 23 июня
Выставка и экскурсия в цда
Выставка проектов состоится после окончания обоих проектов.
На её открытии при желании ребята смогут снова выступить перед экспертами.
После открытия для всех участников будет проведена экскурсия, на которой взрослые архитекторы расскажут о своём опыте в профессии и ответят на вопросы.
Забрать макеты можно после 27 июня в студии.
На её открытии при желании ребята смогут снова выступить перед экспертами.
После открытия для всех участников будет проведена экскурсия, на которой взрослые архитекторы расскажут о своём опыте в профессии и ответят на вопросы.
Забрать макеты можно после 27 июня в студии.
Распорядок дня
Насыщенная и гармоничная программа
с 10:00 до 18:00
без перегрузок
с 10:00 до 18:00
без перегрузок
10:00-13:00
знакомство с темой
и творческая прогулка
и творческая прогулка
Совместные игры и упражнения на исследование темы - в студии и во дворе.
Подготовительные работы для проектов.
Подготовительные работы для проектов.
13:00-15:00
обед и отдых
Горячий обед в студии или во дворе.
После обеда настольные игры, мультфильмы или видео по теме дня.
Возможно организовать тихий час по запросу.
После обеда настольные игры, мультфильмы или видео по теме дня.
Возможно организовать тихий час по запросу.
15:00-18:00
работа над своими проектами
После обеда больше внимания уделим самим проектам, индивидуальным консультациям и подготовке к презентациям и выставкам.
Если это именно то, что вы ищете…
Запись на проект возможна при наличии мест в группе (до 7 человек)
Если желающих будет очень много, есть вероятность повтора этого проекта в другое время,
Ваша заявка в любом случае будет учтена.
Если желающих будет очень много, есть вероятность повтора этого проекта в другое время,
Ваша заявка в любом случае будет учтена.
15-19 июня - проект ГОРОДА
- СОВРЕМЕННАЯ УРБАНИСТИКА -
это не про дома?Мы живем в одном из крупнейших городов мира и уже привыкли к тому, что основную часть времени проводим не дома, а в общественных местах, или даже в дороге. Как на нас влияет организация городских пространств, и как мы сами влияем на неё?
Исследуем это в нашем коллективном проекте!
В этом проекте:
- Узнаем как взаимосвязаны город и обществоРазберемся в социологии города, чтобы понимать, какие потребности есть у разных социальных групп, и как находить баланс между ними
- Узнаем как взаимосвязаны город и его географияПознакомимся с реальными примерами того, как природный рельеф и климат влияют на архитектуру города
- Узнаем как складываются культурные особенности и история городаИстории возникновения и развития городов на реальных примерах, влияние внешних и внутренних факторов на образ города
- Научимся системно и конструктивно подходить к решению задачА ещё разработаем алгоритмы и механизмы для учета множества факторов, чтобы решение одной проблемы не приводило к другой
- Научимся работать в команде и ответственно подходить с своей роли в общем процессеИ научимся нести ответственность за свой вклад в любой системе взаимодействия и адекватно её оценивать, выстраивая границы через устные договоренности
- Научимся анализировать и описывать проделанную работуВажно не только самим понимать смысл проделанной работы и сделать выводы, но и уметь доносить свои открытия до других
Нас ждёт 5 полных дней творчества!
А ещё экскурсия в архитектурное бюро
и настоящая выставка в ЦДА
и настоящая выставка в ЦДА
ДЕНЬ 1
ПН, 15 июня
ПН, 15 июня
ДЕНЬ 1
ПН, 15 июня
ПН, 15 июня
задачи города
Исследуем социологию проектируемого города N: потребности, соотношение и взаимосвязи разных социальных групп, ведущие функции города для жителей и гостей. Составим мудборд и таблицу потребностей и отвечающих им объектов архитектуры и инфраструктуры
ДЕНЬ 2
ВТ, 16 июня
ВТ, 16 июня
ДЕНЬ 2
ВТ, 16 июня
ВТ, 16 июня
структура города
Исследуем заданные географические и исторические параметры города N, разбираем кейсы основания и развития известных городов из разных эпох и частей света.
Придумываем как использовать ландшафт в интересах жителей и продумываем всю инфраструктуру. Проверяем функциональность.
Рисуем карту и создаем некоторые детали инфраструктуры для будущего макета
Придумываем как использовать ландшафт в интересах жителей и продумываем всю инфраструктуру. Проверяем функциональность.
Рисуем карту и создаем некоторые детали инфраструктуры для будущего макета
ДЕНЬ 3
СР, 17 июня
СР, 17 июня
ДЕНЬ 3
СР, 17 июня
СР, 17 июня
Районные центры
В небольших группах по 2-3 участника разрабатываем несколько наиболее важных фрагментов города, включающих общественные открытые и закрытые пространства.
Создаем макеты этих фрагментов
Создаем макеты этих фрагментов
ДЕНЬ 4
ЧТ, 18 июня
ЧТ, 18 июня
ДЕНЬ 4
ЧТ, 18 июня
ЧТ, 18 июня
РОЖДЕНИЕ ГОРОДА
Сборка общего макета.
Монтаж фрагментов и дополнение согласно карте.
Параллельно подготовка материалов для презентации и выставки
Монтаж фрагментов и дополнение согласно карте.
Параллельно подготовка материалов для презентации и выставки
ДЕНЬ 5
ПТ, 19 июня
ПТ, 19 июня
ДЕНЬ 5
ПТ, 19 июня
ПТ, 19 июня
Подведение итогов
Финишная доработка макета и материалов к выставке, подведение итогов и презентация проекта для гостей
событие
вт, 23 июня
вт, 23 июня
событие
вт, 23 июня
вт, 23 июня
выставка и экскурсия в цда
На открытии выставки ребята смогут снова выступить с презентацией проекта и получить комментарии от экспертов.
Также для всех участников будет проведена экскурсия, на которой взрослые архитекторы расскажут о своём опыте в профессии и ответят на вопросы.
Забрать некоторые элементы макета можно после 27 июня в студии
Также для всех участников будет проведена экскурсия, на которой взрослые архитекторы расскажут о своём опыте в профессии и ответят на вопросы.
Забрать некоторые элементы макета можно после 27 июня в студии
Распорядок дня
Насыщенная и гармоничная программа
с 10:00 до 18:00
без перегрузок
с 10:00 до 18:00
без перегрузок
10:00-13:00
знакомство с темой
и творческая прогулка
и творческая прогулка
Совместные игры и упражнения на исследование темы - в студии и во дворе.
Подготовительные работы для проектов.
Подготовительные работы для проектов.
13:00-15:00
обед и отдых
Горячий обед в студии или во дворе.
После обеда настольные игры, мультфильмы или видео по теме дня.
Возможно организовать тихий час по запросу.
После обеда настольные игры, мультфильмы или видео по теме дня.
Возможно организовать тихий час по запросу.
15:00-18:00
работа над своими проектами
После обеда больше внимания уделим самим проектам, индивидуальным консультациям и подготовке к презентациям и выставкам.
Если это именно то, что вы ищете…
Запись на проект возможна при наличии мест в группе (до 7 человек)
Если желающих будет очень много, есть вероятность повтора этого проекта в другое время,
Ваша заявка в любом случае будет учтена.
Если желающих будет очень много, есть вероятность повтора этого проекта в другое время,
Ваша заявка в любом случае будет учтена.
- ПО ИТОГАМ ПРОЕКТААрхитектурная лаборатория - это не просто развивающий летний лагерь, это проект. А проект должен завершаться качественной презентацией результата проделанной ребятами работы. Особенно ценно, когда есть возможность поделиться достижениями с профессиональным сообществом.
Вот почему мы уделяем много внимания подготовке к выставке и встрече с экспертами из Центрального Дома Архитектора.
Здесь нас ждёт торжественное открытие - с презентацией, фуршетом и награждением участников.
А ещё экскурсия в настоящее архитектурное бюро и общение с его сотрудниками.
Напомним основную информацию
Архитектурная лаборатория пройдет
в нашей студии по адресу:
Москва, Золотоорожский вал, 11с22
8-12 июня - инд. проект жилого дома
15-19 июня - общий проект города
23 июня - открытие выставки в ЦДА
в нашей студии по адресу:
Москва, Золотоорожский вал, 11с22
8-12 июня - инд. проект жилого дома
15-19 июня - общий проект города
23 июня - открытие выставки в ЦДА
- 7 участниковВ мини-группе каждого проекта
- 2 ведущихПедагог и архитектор
- 5 днейПо 8 часов творческих экспериментов и открытий
- + 2 событияВыставка и экскурсия в архитектурное бюро
Сколько стоит участие в таком проекте?
Специальная цена действует для первых трёх записавшихся на каждый проект
30000₽
27000₽
27000₽
Можно оплачивать частями
Количество мест ограничено до 7 человек в каждой группе
Получить консультацию
и забронировать место в проекте
и забронировать место в проекте
Ответим по Вашей заявке в течение суток
Нажимая «отправить», вы соглашаетесь с нашей политикой конфиденциальности